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业务范围 / Business Scope

课程细目 课程示例

学科专业模块细目
汇雄教育依据自身的专业经验和资源优势,目前已经形成和开展了多项培训业务,主要包括:中小学全学科教师培训,中小学德育及教育管理工作培训,教育督导督学培训等。部分培训项目示例如下。
                   高中数学骨干教师“新视野”研修班
科目 专题报告



高中数学中若干问题及研究前沿
数学核心素养课例设计的比较
数学教学改革与优秀生培养
数学案例教学
教师如何做课例研究
新课标下数学教学的测评
                   高中数学骨干教师“新视野”研修班
科目 专题报告



谈思辨性读写
“人文行走”读书会 ,不一样的阅读体验
古诗文的吟唱教学
《论语》中的教育思想
阅读教学的新观念
高考语文命题的技巧与评价
                   高中数学骨干教师“新视野”研修班
科目 专题报告



史学前沿研究与中学历史教材
大数据中的历史课堂
历史实训基地使命
《禁锢人心的文化专制》教学设计
活用乡土材料,编制校本教材
历史教学的意义与方法
                   高中数学骨干教师“新视野”研修班
科目 专题报告



数学课程核心素养的演变发展与实践
“助学课堂”的理论与实践
为学生的智慧成长而教
脑科学与数学的“教”与“学”
教学设计,如何创新?
小学数学教学实践与写作
                   高中数学骨干教师“新视野”研修班
科目 专题报告



教师发展指导者及其教学改进
作业应成为学生的幸福的体验——教师如何设计和批改作业
用数学学科本质问题驱动课堂教学
初中数学核心素养的形成研究之一——如何设计师生互动
学生学业质量评价与PISA——我们的实践与反思
初中数学核心素养的形成研究之二——如何实施发展性评价
                   高中数学骨干教师“新视野”研修班
科目 专题报告



语文课程改革与语文核心素养
群文阅读的理念和策略
指向写作的阅读教学革命
让每个孩子都爱写作文
小学对联教学的操作策略
“读、唱、吟、舞”——古诗词吟诵教学的奥妙
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