本站记者
2016年10月28日，汇雄教育专家、中学高级教师、上教版数学教材副编审余海峰在上海商学院报告厅为上海市中职数学骨干教师培训班开讲座，本次讲座题目为《数学思想方法的人文解读》。
数学思想方法可分为几个层面？各层面的数学思想方法的联系和区别是什么？这种极具实用性的二级抽象概念，研究者及教师感觉已经获得了精华，从而津津乐道地提及，为什么学生接受的过程中却流露出回避与胆怯，如此等等，都说明数学思想方法太骨感，它需要有血有肉的东西去充实和诠释。
余老师在研究中进行了大胆地尝试，他用人类文化的先进部分与精华部分，加强了数学思想方法与常识及各门科学的联系，用十大案例贯通了数学思想方法的人文特性，为中职骨干教师奉献了精彩的一课。
